LAI MUSEUM. FONDO DOCUMENTAL DE ARTE ACTUAL / ref. actividadesurdimbre

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URDIMBRE
Algunas propuestas de Actividades Didácticas
referencias y guía orientativa dirigida a los profesores colaboradores



*"La gran lucha es traducir el sentimiento en un objeto”* *Soledad Sevilla:*
- Cestos llenos de ramitas para seleccionar, interpretar, pintar, crear personajes e historias, inspirándonos en la obra de Kenny, enlazadas cubriendo una malla al modo de la obra de Soledad Sevilla. - Artistas inpiradores: Soledad Sevilla “Leche y sangre”
Leche y sangre « Soledad Sevilla Chris Kenny Twig Saints — CHRIS KENNY











*“La idea más abstracta, poetizar la materia, la ausencia, lo leve, lo frágil, lo inmaterial”* *Francesca Poza*

1- Hacer ovillos de papel (trituradora de papel, a partir de hojas recicladas, de dibujos o con mensajes intencionados, pintadas en colores por el alumnado aprovechando el estudio del color, escribir textos sobre las madejas…). Tejer con esos ovillos (Centro de Mayores dependientes de La Felguera). 2- Entrelazar textos. Artista inspiradora: Francesca Poza Tejidos, Poesia visual (francescapoza.blogspot.com)

















- Tapiz geométrico de papel Ale Beltrán (@blancodeorilla) • Fotos y videos de Instagram Kader EFE �� (@kadereffe) • Fotos y videos de Instagram










*“La belleza y la justicia del intercambio puede transformar la realidad”* *Cecilia Vicuña*
- Crear telares preparando ramas que hagan de bastidores, preparar la urdimbre y utilizar materiales variados para las tramas (telas, elementos de reciclaje, naturales…)
Objects — Cecilia Vicuña (ceciliavicuna.com)













*“Todos los objetos están hechos por alguien y ese es un hecho que hay que respetar”* *Teresa Lanceta*
Teresa Lanceta - Arte contemporáneo: tapices, arte textil, pintura y dibujo Teresa Lanceta

- Tapices con hilos de algodón, que pueden teñirse previamente con tintes naturales aprovechando el estudio del color.

Kader EFE �� (@kadereffe) • Fotos y videos de Instagram






ACTIVIDADES + Uso de herramientas digitales para crear audiovisuales que proyectar en el espacio, conformándose como obraí y como fuente de iluminación de la instalación; stop motion con el alumnado de 4º ESO Foto Vídeo, lenguaje de programación con Departamento de Tecnología… Uso de las matemáticas para crear un tapiz en el que los conceptos matemáticos protagonicen las tramas y urdimbres (por ejemplo la serie de Fibonacci respecto a nudos, colores, distancias…)




































	URDIMBRE _ una propuesta de Inés Fernández para educalai instalación específica _ Sala LAi Exposición a través de la ventana / through the windows _ Comisariado artístico Klauss van Damme

	[ + ] PLANTEAMIENTO
	arte y educación _ desarrollo procesual de la propuesta ..//.. [ + ] ALBUM [ + ] CARTEL

	[ + ] Colaboraciones: IES ASTURES, Lugones. Asturias CEIPSO SAN SEBASTIÁN EL BOALO, Madrid E.I. MARÍA BALBÍN, Oviedo CENTRO DE DÍA DE MAYORES DEPENDIENTES DE LA FELGUERA, Langreo. Asturias CENTRO DE DÍA DE ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS, Lada. Langreo. Asturias C.P. MALIAYO, Vllaviciosa. Asturias AULA DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA IES ALFONSO II, Oviedo CLUB DE LECTURA ONCE ASTURIAS. Oviedo, Gijón y Avilés IES LA FRESNEDA, Siero. Asturias COLEGIO QUINTA DEL TEXU, Oviedo IES LEOPOLDO ALAS CLARÍN, Oviedo
	@launaenlarama ________ @fernandoepanise

	.. //.. educalai



	Sala LAi _ LABORATORIO DE ARTE ÍNTIMO _ Calle Rosario, 21. Gijón, Asturias Montaje expositivo de la instalación especcífica realizado por Inés Fernández, Casimiro Palacios García, Diana López López, Fernando Paniagua y Begoña Muñoz Comisariado artístico Klauss van Damme Cofinanciación y mecenazgo: Lola Rionda & jf Carrascal _ Producción LAI MUSEUM _ Dirección: Begoña Muñoz







	laimuseum FONDO DOCUMENTAL DE ARTE ACTUAL _ registro artístico _ .. // .. educalai
	¬ URDIMBRE ¬ VESPERTINO ¬ CLOROFILIA ¬ INSÓLITO ORDEN ¬ BÁLAMU ¬ CAJA NEGRA ¬ HÁLITO ¬ SOPA DE LETRAS
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